SIPANG

ไม่ว่าทางจะยาวไกลแค่ไหน ต้องเริ่มจาก "ก้าวแรก" เสมอ

วันอาทิตย์, ธันวาคม 14, 2551

วันกีฬาอนุบาลทับแก้ว ครั้งที่ 20 (แล้วเหรอเนี่ย)

วันนี้ ข้าวปั้นไปร่วมกิจกรรม กีฬาสัมพันธ์ของโรงเรียนอนุบาลทับแก้ว แม่ตื่นเต้น(กว่าลูกซะอีก) รับปลุกลูกและพ่อของลูกแต่สายเชียว 555 รีบแทบแย่ กลัวไปไม่ทัน โชคยังดี ไปทันเวลา ลูกได้เดินซอยเท้ากับเพื่อนๆ เอ้า.. ซ้าย ขวา ซ้าย - ซ้าย ขวา ซ้าย เด็ก ๆ ร้องไห้กันใหญ่ บางคนตอนแรกไม่ร้อง ในที่สุดก็ร้องตามเพื่อนจนได้ แบบนี้สินะ ที่เขาเรียกว่า สามัคคี ! เดินเข้าสนามวิ่งแข่งระหว่างเด็ก ๆ เนอสเซอรี่ 3 ห้อง มีห้องสตอบอรี่ ห้ององุ่น และห้องแอ๊บเปิ้ลลลล ข้าวปั้น อยู่ห้องแอ๊บเปิ้ล ตัวสูงกว่าเพื่อน ๆ ในชั้น เลยไปอยู่คนรองของแถว ได้เวลาไปวิ่งแข่งแล้ว ลืมดูว่าลูกวิ่งเข้าเส้นชัยคนที่เท่าไหร่ 1 หรือ 2 หรือ 3 .. แม่มัวแต่สาละวนอยู่กะถ่ายรูป ทั้ง ๆ ที่สุดท้าย พอกลับมาเปิดดูวีดีโอที่ถ่ายไว้ มองไม่เห็นลูกเลย ฮือ ๆ ภาพไม่เล็กกะจิ๋ว (เพราะอยู่ไกล) ก็ซูมจนเบลอไปหมด เสียใจจัง ! แต่ก็ดีใจนะ ที่เด็ก ๆ ทุกคน ไม่ว่าจะเข้าเส้นชัยก่อนหรือหลัง คุณครูแจกเหรียญเหมือนกันหมด ข้าวปั้นดีใจใหญ่เลย นั่งมองเหรียญใหญ่ เด็ก ๆ ทุกคน ดีใจ ๆ พ่อและแม่ก็ดีใจเช่นกัน เป็นวันที่มีความสุขมากเลยค่ะ ครูแอนแจกน้ำให้เด็ก ๆ นั่งกินที่เต้นท์ เพราะแดดร้อน เสร็จแล้วมีกิจกรรมที่ 2 คือ "ตุ๊กตาเด้งดึ๋ง" น่ารักมากเลย เด็ก ๆ บางคน เด้งเก่งมาก บางคนก็ไม่ยอมเด้ง ซ้ำร้ายกว่านั้น เด็กบางคนเด้งไปข้างหลัง..ก็ได้ด้วย ! ข้าวปั้นท่าทางมุ่งมั่นตั้งใจเด้ง เสียดายที่ถ่าย vdo ไม่ดี เลยอดเห็นข้าวปั้นเด้งดึ๋ง ๆ ... เด้งกันได้ทื่ คุณครูก็แจกรางวัล กระบอกใส่น้ำอุ่น (ข้าวปั้นเค้าเน้นว่าเค้าจะใส่น้ำอุ่นน่ะ) และ Pocky รสนม 1 กล่อง ข้าวปั้นดีใจมาก เพราะชอบกินเป็นทุนเดิมอยู่แล้ว หลังจากนั้น เด็ก ๆ เนอสเซอรี่ แยกย้ายกันกลับบ้านเสียส่วนใหญ่ เพราะเริ่มร้อน และสายมากแล้ว อีกอย่างคงหิว เพราะงานมีแต่เช้า คาดว่าเด็กๆ บางคนยังไม่หม่ำกันมา อย่างข้าวปั้นก็เป็นหนึ่งในนั้น ข้าวปั้นบอกหิวสุบกี้ (ขอยืนยันว่า จะกินสุบกี้ ไม่ใช่ สุกี้) เลยพาไปกิน กินพอประมาณให้ข้าวปั้นหายอยาก ถือเป็นการเลี้ยงฉลอง เสียดายจังที่พ่อข้าวปั้นไม่ได้มาด้วย เพราะต้องไปทำงาน แต่ลูกก็ช่างน่ารัก ถามว่า "ทำไมพ่อไม่มากินสุบกี้ อยากให้พ่อกินด้วย" ข้าวปั้นน่ารักมาก กินได้เยอะเลย ไม่งอแงเลย ดีจัง พอกินเสร็จ ก็พาไปนั่งม้ากระดก ข้าวปั้นจะเรียกว่า ซีซอ .. ไปนั่งกับ พินอคคิโอ จมูกยาววววววว กลับบ้าน ข้าวปั้นมาเล่าให้อากงฟังว่าไปวิ่งแข่งมา ท่าทางจะภูมิใจมาก แม่ก็ภูมิใจเหมือนกันนะคะ สรุป เหตุการณ์วันนี้ผ่านมาและผ่านไปอย่างมีความสุข เสียดายอย่างเดียวคือ พ่อไม่ได้อยู่ด้วย กับแม่ กับไหน่ไหน จนจบงาน เพราะพ่อมีภารกิจต้องไปทำนั่นเอง ... แต่แม่ก็รักพ่อนะ :) ....วันนี้ เอารูปที่ถ่ายมานั่งดู แล้วถามข้าวปั้น รู้จักเพื่อนข้าวปั้นแล้ว มี น้องพู่กัน น้องผักบุ้ง น้องซูกัส น้องเอเจ น้องดนุ (หรือนาโน เพราะข้าวปั้นพูดไม่ชัด เลยไม่แน่ใจ) แต่รู้ว่าถือป้ายชื่อห้อง น่ารักเชียวหล่ะ แล้วก็มีน้องเบลล์ แต่ในรูปไม่มีน้องเบลล์ เลยอดเห็นหน้าเลย .. ได้เจอคุณแม่น้องผักบุ้ง เลยบอกคุณแม่น้องว่าข้าวปั้นพูดถึงชื่อน้องผักบุ้งให้ฟัง แต่น้องพู่กัน ไม่เจอคุณแม่น้อง เลยไม่ได้ทำความรู้จักกันค่ะ

วันพฤหัสบดี, ธันวาคม 11, 2551

ไปดูวิธีทำบล็อค จากป้ามด

http://www.bloggang.com/viewdiary.php?id=auntymod&month=01-2006&date=31&group=15&gblog=2

บล็อกที่ชอบ และจะติดตามเป็นการส่วนตัว

เกี่ยวกับเพลงอนุบาล และสื่อการศึกษา http://www.bloggang.com/viewblog.php?id=nu-dee-ka&group=11 ทำภาพปก magazine เอารูปลูกของเรานี่แหล่ะ ไปทำ http://www.magmypic.com/ บล็อกนี้น่ารัก ขอนำมาเก็บไว้นะคะ http://www.bloggang.com/viewblog.php?id=icyrose&group=8

1.6 ปี กระดาน 10 ช่อง

1.6 ปี* กระดานวิเศษ กระดาน 100 ช่อง กระดานวิเศษ กระดาน 100 ช่องต่อเนื่องจากหัวข้อก่อนเรื่องการเตรียมความพร้อมให้ลูก พูดถึงเรื่องกระดาน 100 ช่องเอาไว้เลยมาเล่าต่อนะคะ เก่งเรียกกระดาน 100 ช่องนี้ว่า"กระดานวิเศษ"เพราะสรรพคุณของกระดานมันวิเศษจริงๆ อ่านจบแล้วใครเห็นเป็นอื่นก็ไม่ว่ากันค่ะ อิ อิ เรื่องกระดาน100ช่อง หน้าตาจะเป็นตารางแถวละ 10 ใส่เลข 1-10 แถวสองใส่เลข 1-20 ทำจนครบ 10 แถวก็มีเลข 1-100 จะใช้กระดาษตีช่องแล้วแปะปนกระดาษแข็งหรือบอร์ดแข็งๆก็ใช้ได้แล้ว ส่วนตัวเบี้ยที่จะมาวางบนกระดานก็จะมี 100 อันเขียนเลข 1-100 ให้ชัดๆ จะใช้ฝาเบียร์หรือกระดาษแข็งตัดก็โอเค แต่กระดานวิเศษของบันบันเก่งสั่งทำที่ร้านปากซอยบ้านเป็นกระดานโลหะแบบเบา ทำพับครึ่งพกพาได้ ตัวเบี้ยเป็นกระดาษอัดแข็งติดแผ่นแม่เหล็กข้างหลังจะสะดวกสำหรับเด็กเล็กเพราะเด็กเล็กเค้ามือเปะปะ ตอนสอนวางเลขถ้ามือปัดโดนก็ไปหมด เลยลงทุนทำทีเดียว สรรหาวิธีการกว่าจะลงตัวใช้เวลาไปหลายเดือน เดี๋ยวถ่ายรูปแล้วจะเอามาให้ดูหน้าตา เอาไปจัดทำตามแบบกันได้เลรูปแบบกระดานเก่งจะเป็นแบบที่รวบรวมข้อมูลมาแล้วว่าแบบนี้เวิร์ค ฉะนั้นไม่ต้องสรรหารูปแบบอื่น ทำตามแบบเก่งเลยสบายโลด ประโยชน์แรกของกระดานวิเศษ ตอนนี้บันบันยังเล็กเกินวางเบี้ยเอง ฉะนั้นประโยชน์หลักของกระดานวิเศษสำหรับบันบันตอนนี้คือเอาไว้ติดปลาแม่เหล็กเล่านิทานกันค่ะ ฮ่า ฮ่า ล้อเล่นค่ะนอกเรื่องไปหน่อยอิ อิ สำหรับเด็กเล็กที่ยังวางเบี้ยไม่เป็นก็จะมีคุณพ่อหรือคุณแม่ทำหน้าที่แทน โดยวิธีเอาลูกนั่งตักแล้วพ่อแม่เป็นคนวางเบี้ยให้ลูกดูวางแค่ 1-5 แล้วก็กอด หอมแก้ม ชม ทำทุกวิธีให้ลูกรุ้สึกดีกับกระดานวิเศษอันนี้ ไม่ยากใช่มั๊ยคะ สำหรับเด็กโตขึ้นมาก็ต้องตะล่อมให้พยายามวางเองกระดานแบบพื้นฐานคือมีตัวเลข 1-100 ก็โอเคแล้ว แต่ถ้าเอาแบบครบหลักสูตรเราจะแบ่งเป็น quarter ด้วย แบ่งซ้าย-ขวา บน-ล่าง ก็จะได้เป็น 4 quarter ถ้าคิดตามก็จะเห็นว่าเลข 1-5 เป็นสีนึง(ฟ้า) พอเลข 6-10 เป็นอีกสีนึง(เหลือง) ประโยชน์ของตาราง quarter คือแบบนี้ค่ะ ตอนลูกเล็กเราสอนวางแค่ 1-5 ลูกก็จะเห็นว่าเบี้ยอยู่ในช่องสีฟ้าตลอด พอเราเริ่มสอนเลข 6 เมื่อไหร่ เขาจะเห็นได้เลยว่ามันคือ 5+1 ถ้าเลข 9 ก็คือ 5+4 เก็ทมั๊ยคะ เจ๋งเนอะตารางร้อยช่อง เก่งนี่ทึ่งสุดๆกับประโยชน์ของตารางวิเศษนี้เด็กจะเรียนรู้การวางเบี้ย 1-100 เราจะจับเวลาทุกครั้งที่ทำแบบฝึกหัด ทุกอย่างที่ทำมีความคิดอยู่เบื้องหลัง การจับเวลาทำให้สมองซีกขวาทำงานค่ะ จำไว้เสมอว่าเราต้องทำให้เด็กคิดว่า"โอ้โห มันง่ายจัง หนูทำได้ในเวลาอีกแล้ว" สมมติว่าเวลาของการทำแบบฝึกหัดนั้นๆคือ 5 นาที ถ้าลูกทำไม่ได้ใน 5 นาที อีกวันเราจะลดจำนวนเลขลง เป้าหมายคือให้เค้าทำได้ในเวลาจนคล่องแล้วจึงค่อยๆเพิ่มเสต็ปความยาก พูดถึงเรื่องจับเวลานึกถึงคุมอง คุมองก็จะให้เด็กที่เริ่มเรียนตอนแรกๆนั่งเขียนเลขในตารางช่องๆโดยมีการจับเวลา หลักการเดียวกันกับกระดานร้อยช่องของเรานี่หละค่ะ แต่ข้อดีของกระดานร้อยช่องอีกอย่างคือ เด็กเมื่อเล็กกล้ามเนื้อยังไม่แข็งแรงเค้าจะเขียนเลขได้ไม่เร็ว การที่เราให้เค้าวางเบี้ยด้วยจะทำให้รู้ว่าจริงๆลูกมีความสามารถในการนับมากน้อยแค่ไหนด้วย (แต่เรื่องเขียนเราก็ต้องฝึก เด็กโตจะมีเรื่องเขียนเลขในกระดาษร้อยช่องเพิ่มเติม)แค่เรื่องวางเบี้ย 1-100 ในกระดานวิเศษเด็กก็ได้ฝึกอะไรเยอะแยะแล้ว พอเค้าวางไปซักพักตัวเลขเริ่มเยอะนึกภาพออกมั๊ยคะเบี้ย 100 จะวางระเกะระกะไปหมด เค้าจะเริ่มหาวิธีว่าทำยังไงให้เร็วขึ้นให้เวลาดีขึ้น เค้าก็จะค้นพบการจัดเซ็ทค่ะ แยกเบี้ยเป็นพวกก่อนแล้วค่อยติดลงกระดานอะไร ทั้งนี้ทั้งนั้นพ่อแม่ไม่มีการบอกวิธีนะคะ พ่อแม่ทำได้คือชี้แนะแต่ไม่บอก จุดประสงค์ของการทำแบบนี้คือเรากำลังฝึกลูกให้เป็น self learner เราเป็นผู้สอนวิธีการแต่ลูกเป็นผู้ค้นพบ เมื่อเด็กวาง 1-100 คล่อง เราก็จะเริ่มประยุกต์การใช้ตารางเช่น วางแต่เลขคู่ วางแต่เลขคี่ หรือไปจนถึงสูตรคูณ ซึ่งเด็กไม่รู้หรอกค่ะว่าวิธีแบบนี้เรียกสูตรคูณ แต่ถ้าให้เค้าวางโดยนับไปทีละ 3 ก็คือสูตรคูณแม่ 3 นั่นเอง เราก็จะบอกลูกว่า​ "วันนี้คุณแม่ใจดีให้หนูวางเว้นช่องเพิ่ม เว้น 2 ช่องเลยค่ะ เลข 1 กับ 2 ไม่ต้องวาง วางเลข 3 แล้ว 4 กับ 5 ก็ไม่ต้องวาง วางเลข 6" นึกภาพตามนะคะ เลขที่ได้ออกมาคือ 3 6 9 12 15 18 21...99 สิ่งที่ลูกจะเห็น(ในวันหนึ่งซึ่งไม่ใช่วันแรกที่ทำแน่ๆ)คือ เลขมันเรียงเป็นแนวทแยง อันนี้คือลูกได้ pattern sense แล้วค่ะ ทำต่อเนื่องลูกจะรู้ทันทีว่าจะวางแม่ 4 รูปแบบตารางจะออกมาเป็นอย่างไร เค้าจะไวมาก จะสูตรคูณแม่อะไรเราก็เลือกเลยค่ะให้ทำทุกวัน ลูกจะยิ่งชอบเลขสูงๆด้วยซ้ำเพราะวางเบี้ยน้อยตัว ฮิ ฮิประโยชน์ใหญ่ๆอีกเรื่องของกระดานวิเศษนี้คือ เด็กที่ทำตารางร้อยช่องจะไม่เป็นเด็กนับนิ้ว อย่างที่พ่อธีร์เล่าให้ฟังว่าลูกสาวพ่อธีร์ตอนขึ้น ป. 1 กลับบ้านมาบอกพ่อว่า"หนูทำเลขไม่ได้" พ่อธีร์ก็งงว่าลูกสาวบวกเลข 2 หลักคล่องตั้งแต่อยู่อนุบาลไม่น่าจะเจอเลขที่ทำไม่ได้ในโรงเรียน พอมาฟังลูกเล่าถึงบางอ้อ ลูกพ่อธีร์บอกว่าคุณครูสอนบวกเลขแบบ "เอา 2 ไว้ในใจชูนิ้วขึ้นมา 3 นับต่อจาก 2 เป็น 3 4 5" แล้วเขียนคำตอบ แต่ลูกพ่อธีร์ทำไม่เป็น คือเค้าผ่านขั้นนั้นมาแล้ว เห็นโจทย์ปั๊บเค้าเขียนคำตอบเลย แต่เพื่อนๆท่องแบบนี้เค้าทำไม่เป็น กลับมาให้พ่อธีร์สอน พ่อธีร์ก็สอนค่ะ แต่สาวน้อยทำๆไปได้ซักพักบอกว่าไม่เอาแล้วหนูทำแบบเดิมของหนูดีกว่าไม่รู้จะเอาไว้ในใจทำไม พ่อธีร์บอกว่า"เราเป็นพ่อเป็นแม่มีหน้าที่สอน เค้าอยากรู้อะไรเราก็สอน แต่สุดท้ายให้เค้าได้เลือกหนทางของเค้าเอง เค้าจะเรียนรู้เองว่าหนทางที่จะทำให้ได้มาซึ่งคำตอบมันมีสารพัดวิธี และเขาสามารถเลือกได้" เด็กที่ได้ฝึกกับกระดานร้อยช่องจะเหมือนมีเครื่องคิดเลขติดตัวเข้าห้องสอบเลย มีปัญหาอะไรนึกไม่ออกเอาเหรียญออกมาวางแทนเบี้ย เพราะภาพกระดานอยู่ในหัวเค้าหมดแล้ว เด็กจะได้เรียนรู้การแก้ปัญหาสารพัดโจทย์ด้วยการใช้กระดาน ไม่ว่าจะเป็นโจย์บวกหรือลบ ไปจนถึงหาครน หรม เชื่อมั๊ยคะว่ากระดาน100 ช่องทำได้ เมื่อเราฝึกลูกแต่เล็กเรื่องกระดาน 100 ช่อง ลูกได้เห็นกระดานช่องๆอย่างนี้ทุกวันเป็นปีๆ(ถึงแม้หน้าตาจะเปลี่ยนไปบ้าง เดี๋ยวเลขโน้นหาย เดี๋ยวเลขนี้โผล่)ก็จะเกิดความเคยชินกับกระดาน ไม่กลัวของเล่นพวกนี้ พอโตขึ้นเราจะสนับสนุนให้ลูกเล่นหมากกระดาน เลือกได้เลยค่ะว่าจะให้เล่นอะไร หมากฮอส หมากรุก โซโดกุ โกะ(หมากล้อม) อะไรก็ได้ดีหมด เด็กที่ได้เล่นหมากกระดานซึ่งถือเป็นกีฬาชนิดหนึ่งจะมีผลพลอยได้คือรู้จักแพ้ชนะ เรามั่นใจได้ว่าโตขึ้นลูกจะไม่เป็นเด็กเก่งแต่วิชา แต่ลูกจะเป็นเด็กที่รู้ทักษะการอยู่ในสังคม รู้จักแพ้ชนะ ซึ่งส่งผลต่อไปในอนาคตของเค้า ว่าแล้วก็ติดค้างเรื่องของซูซาน แชมป์โลกหมากรุกจะเห็นได้จากชีวิตของซูซานว่าทำไมอัจฉริยะที่รู้แต่วิชาการถึงล้มเหลว แล้วทำไมซูซานถึงประสบความสำเร็จในชีวิต ประโยชน์ของกระดาน 100 ช่องวิเศษ

1.6 ปี* การสอนเด็กเล็กทำอะไรบ้าง

ขออนุญาติค่ะ บทความนี้ คัดลอกมาจาก http://www.bloggang.com/viewblog.php?id=icyrose&date=01-10-2008&group=5&gblog=18 เนื่องจากเห็นว่ามีความรู้ จึงนำมาเก็บในบล็อกของลูกเพื่อเป็นการศึกษาโดยส่วนตัว มิได้มีเจตนานำไปเผยแพร่ที่อื่นใดขอบคุณค่ะ 1.6 ปี* การสอนเด็กเล็กทำอะไรบ้าง สอนเด็กเล็ก หลังจากเจอพ่อธีร์ที่สวนลุมก็ได้รวบรวมข้อมูลมาเยอะแยะ เราก็ได้บทสรุปคร่าวๆออกมาว่าเด็กเล็กควรเริ่มฝึกอะไรบ้าง พ่อๆแม่ๆอย่าลืมนะคะ "ห้ามคาดหวัง" เรากำลังทำสิ่งดีๆให้ลูกของเรา ไม่ว่าลูกจะได้มากหรือน้อยก็ดีกว่าเราไม่ได้ทำ เราจะไม่เปรียบเทียบลูกเรากับเด็กคนอื่น เพราะเด็กแต่ละคนมีความแตกต่าง เราไม่ได้ฝึกลูกอย่างเดียวแต่ฝึกตัวเราเองด้วย ช่วงเวลาแห่งการเริ่มต้นกว่าจะผ่านช่วงแรกก็ประมาณ 4-5 เดือน ตามที่พ่อแม่ที่มีประสบการณ์บอกมาว่าช่วงนี้จะทรมานสุดๆ เพราะลูกก็ไม่รู้ว่าพ่อแม่ทำอะไร วินัยยังไม่มา ถ้าเราผ่านช่วงนี้ไปได้อะไรๆก็จะง่ายขึ้นเยอะ ช่วงแรกนี่แหละเป็นช่วงแห่งความสับสนเราต้องให้กำลังใจกันไปเรื่อยๆหละนะคะ เราจะใช้เวลาคุณภาพในการสอนต่อวันประมาณ 15 นาที การสอนลูก"ห้าม"นั่งเผชิญหน้ากับลูก ให้อุ้มลูกนั่งตัก หลังจากเสร็จแต่ละกิจกรรมอย่าลืมให้รางวัลลูกน้อยด้วยการกอด หอม และคำชม หลายคนถามว่าจะต้องทำบ่อยแค่ไหนเรื่องการสอน เราทำบ่อยแค่ไหนเราก็ได้กอดลูกมากเท่านั้นหละค่ะ อิ อิ แต่อย่าลืมว่าเราจะไม่กดดันลูก อย่าลืมเปิดเพลงบรรเลงในขณะสอน 1. นับเลขปากเปล่า โดยใช้ลูกปัด 2. วางเบี้ยบนกระดาน (แม่วางลูกดู) 3. ลากนิ้วตามตัวเลขโตๆ 4. บัตรคำ 5. สมาธิ นับเลขปากเปล่า เพื่อความปลอดภัยเราจะใช้ลูกปัดลูกโตๆนะคะ ถ้าไม่มีก็เป็นบล็อกไม้หรืออะไรก็ได้ที่เหมือนกัน 5 อัน วาง 1ลูกนับ "หนึ่ง" วางเพิ่มอีกหนึ่งลูกนับ"สอง" ไปจนถึง"ห้า" ถือว่าจบบทเรียน กอด หอม ชมลูก(ห้ามลืม) อันนี้สำหรับเริ่มต้น เป้าหมายของเราคือเมื่อเราวางลูกปัด 5 ลูกแล้วลูกตอบ "ห้า"ทันที โดยไม่ต้องนับ "หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า" อันนี้เป็นการฝึกให้ลูกมองเห็นภาพ แบบเดียวกับที่คุมองให้การ์ดจุดๆให้เด็กดู และแบบเดียวกับวิธีสอนเลขของ Glenn Doman จุดประสงค์เดียวกันคือ Number Sense ลูกปัดแนะนำของศึกษาภัณฑ์ เป็นแบบมีรู เดี๋ยวเราเก็บไว้ใช้ยาวจนลูกโต วางเบี้ยบนกระดาน แม่วางเบี้ยเลข 1 บนกระดาน นับ "หนึ่ง" แม่วางเบี้ยเลข 2 นับ "สอง" ไล่ไปจนถึง "20" ถือว่าจบบทเรียน ทำไงต่อคะ?? ถูกต้องค่ะ กอด หอม ชมลูก ภาคบังคับห้ามลืม วางเบี้ยเราฝึกเรื่อง Pattern Sense เมื่อลูกโตจะให้ลูกวางเอง พอวางได้ 1-100 ก็จะมีการประยุกต์การใช้กระดาน เช่นวางแต่เลขคู่ วางแต่เลขคี่ วางตามสูตรคูณ(ลูกไม่รู้หรอกค่ะว่าสูตรคูณ) เค้าจะทำได้ของเค้าเองว่าถ้าแม่ให้นับทีละ 3 เบี้ยมันจะไปอยู่ในช่อง 3 6 9 12 กระดานเบี้ยสารพัดประโยชน์ จากที่เราเห็นพ่อธีร์ใช้กระดานแก้โจทย์เลขให้เราดูว่าเด็กตัวเล็กๆเค้าคิดยังไง ฝากโจทย์ไว้อีกทีเผื่อใครสนใจ อันนี้เป็นโจทย์คลาสสิกมากๆ "มีนกกับเต่ารวมกัน 7 หัว มีขารวมกัน 20 ขา ถามว่ามีนกกี่ตัว มีเต่ากี่ตัว" ถ้าเราสอนลูกเราใช้กระดานเบี้ยไปเรื่อยๆตามขั้นตอน ลูกเราน่าจะแก้โจทย์นี้ได้ตอนอนุบาล 3 ค่ะ ว้าวววววใช่มั๊ยล่ะคะ อีกหนึ่งข้อดีของกระดานเบี้ยคือสร้างความเคยชินให้ลูกไม่กลัวกระดาน เดี๋ยวลูกโตหน่อยเราจะส่งเสริมให้เค้าเล่นหมากกระดานค่ะ จะหมากรุก หมากฮอส โกะ ซูโดกุ อะไรก็ได้ดีทั้งนั้นสำหรับเด็ก (ว่าแล้วก็นึกถึง Susan แชมป์หมากรุกโลก เดี๋ยวไปเขียนเล่าต่อภาคต่อไป) ลากนิ้วตามตัวเลข อุปกรณ์ของเราเป็นกระดาษ A4 พิมพ์ตัวเลข 1-0 กระดาษ 1 แผ่นพิมพ์หนึ่งตัวเลขนะคะจะได้เลขโตๆเหมาะกับวัยคุณลูกของพวกเรา ถ้าจะเอาแบบพัฒนาขึ้นอีกหนึ่งขั้นก็ใช้กระดาษทราบเบอร์ละเอียด หรือกำมะหยี่ ตัดเป็นตัวเลขแปะ กระดาษ A4เราต้องแปะบนแผ่นแข็งๆด้วยนะคะ ลูกจะได้ลากนิ้วตามได้ง่าย อันนี้แบบเดียวกับแนวทางของมอนเตสซอรี่ Montessori เลย เดี๋ยวหาทางเริ่มพัฒนาแล้วใครจะเอาก็บอกมานะคะ ยังไม่ได้ทำ บัตรคำ เริ่มทำบัตรคำจากหนังสือนิทานที่คุณชอบเล่าให้ลูกฟังแล้วลูกก็ชอบ หนังสือสำหรับเด็กหนึ่งเล่มคำศัพท์ไม่ควรเกิน 40 คำ หนังสือสำหรับเด็กเล็กต้องมีตัวหนังสือน้อย อักษรโตๆ ภาพสวยๆ บัตรคำใช้อักษรใหญ่หน่อยลูกจะได้อ่านง่าย เขียนเอาง่ายสุด หรือจะปริ๊นท์จากคอมก็ดูเรียบร้อย เลือกฟ้อนต์หนาๆหน่อยนะคะ ใครยังหานิทานถูกใจไม่ได้ลองเรื่อง "ขอหนูหลับหน่อย" ภาพสวยมากๆ อักษรโต เนื้อเรื่องน่ารัก เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการนอนของสัตว์ต่างๆ สุดท้ายถามว่าแล้วเด็กๆนอนแบบไหน น่ารักดีค่ะ สมาธิ มีการวิจัยออกมาว่าการจับเด็กเล็กนั่งสมาธิมีผลเสียมากกว่าผลดี เพราะวัยของเด็กควรเป็นวัยวิ่งเล่นจับนั่งเฉยๆให้หลับตาเค้าจะเครียดได้ การฝึกสมาธิจึงควรฝึกผ่านกิจกรรมหรือการเล่นต่างๆ ก่อนหน้านี้เก่งจะสอนบันร้อยลูกปัด ลูกปัดลูกโตๆมีตัวนำเป็นไม้จะง่ายสำหรับเด็กเล็ก แรกๆบันก็จะทำไม่ได้ก็คอยช่วย ตอนขวบสองเดือนร้อยเองได้ 9 ชิ้นแล้วค่ะ พ่อธีร์เพิ่มเติมวิธีฝึกสมาธิให้บันด้วยการใช้ภาพพ่อและแม่ อันนี้เด็กจะได้จินตนาการด้วย เลือกภาพพ่อหนึ่งใบที่ยิ้มแย้ม ภาพแม่อีกหนึ่งใบยิ้มแย้มเหมือนกัน โชว์รูปพ่อให้ลูกดูบอกลูกด้วยน้ำเสียงโทนเรียบ นุ่มนวลว่า "รูปป่าป๊า อยู่ในใจหนู" จากนั้นเปลี่ยนเป็นรูปแม่พูดว่า "รูปหม่ามี๊ อยู่ในใจหนู" ฝึกแค่นี้แหละค่ะทุกวัน ลูกจะจินตนาการภาพพ่อและแม่ว่าอยู่ในใจเค้าได้ ภาพพ่อแม่ในใจเค้าจะเป็นภาพพ่อแม่ยิ้มแย้มใจดีอ่อนหวาน เรื่องอุปกรณ์หลายคนอาจสงสัย ไว้จะเอารูปมาให้ดูกัน อย่างกระดานเบี้ยเก่งสั่งทำกระดานแม่เหล็กที่ร้านปากซอยบ้านเป็นกระดานแม่เหล็ก เพราะจากประสบการ์แม่ๆกลุ่มก่อนบอกว่ากระดานธรรมดาแล้วลูกปัดเบี้ยกระจาย เก่งเลยคิดทำกระดานเป็นแม่เหล็กซะเลย จะได้ใช้ได้ยาว ตอนนี้ก็เอากระดานมาให้บันเล่นแม้จะยังไม่รู้ตัวเลข ก็เอากระดานมาให้แปะโน่นนี่บนกระดาน เริ่มสร้างความเคยชินน่ะค่ะ การสอนไม่มีใครรู้จักลูกดีเท่าตัวคุณ ฉะนั้นจะทำเวลาเช้า สาย บ่าย เย็น แต่ละครอบครัวไม่เหมือนกัน หรือจะทำแล้วหยุดพักเดี๋ยวทำต่อก็ไม่ว่ากัน เพราะแรกๆเค้าคงไม่นั่งอยู่บนตักเรานานหรอกค่ะ ฮ่า ฮ่า อันนี้ต้องประยุกต์กันไปตามวาระ ว่าแล้วก็เริ่มทำกันตั้งแต่วันนี้เลยนะคะ

ก่อนวัยเรียน เตรียมอนุบาล

ABC + Alpha Friends : print ได้เลย http://www.smbsd.org/uploaded/reading/images/One_page_Alphafriends.pdf http://www.edina.k12.mn.us/cornelia/classrooms/kindergarten/pilcher/Meet_Alphafriends.htm http://www.starfall.com/ni/download/level-k-bl/bl-abc.pdf Phonics + body language http://www.starfall.com/n/level-k/index/play.htm?f แบบฝึกหัดสำหรับเด็กเล็กก่อนวัยเรียน http://www.first-school.ws/INDEX.HTM http://www.enchantedlearning.com/categories/preschool.shtml http://www.tlsbooks.com/preschoolworksheets.htm http://www.kidzone.ws/ http://www.homeeducationresources.com/FREEpreschool.htm http://www.kinderplans.com/content.cfm?pageid=120 http://www.underfives.co.uk/wrksheet.html http://www.kizclub.com/ http://www.preschoolprintables.com/ http://schoolexpress.com/fws/cat.php?id=2247 http://english-avenue.com/?gclid=CKPg2YOaqZUCFQH4egodQQ5ejw ระบายสี ปริ๊นท์ได้เลย http://www.colouringbookpages.co.uk/ http://www.educationalcoloringpages.com/disney.html http://www.artistshelpingchildren.org/coloringprintouts.html http://www.coloring.es/ http://www.printactivities.com/ http://www.free-coloring-pages.com/activity.htm ระบายสีพูห์และผองเพื่อน http://www.fun-with-pictures.com/winnie-the-pooh-and-friends-coloring-pages.html http://www.eeyorespatch.co.uk/Colouring.html http://www.coloring-book.info/coloring/coloring_page.php?id=74 http://www.fredscorner.nl/winnie_the_pooh_coloring_book.html ระบายสี Barney และเพื่อน http://www.coloringpages.net/barney.html http://www.outer-limit.net/coloring/barneypages.shtml http://coloringbookfun.com/barney/ ระบายสี Thomas and Friends http://webpages.charter.net/mortickles/coloring.htm แบบฝึกหัดเลข และเกมส์ตัวเลข http://www.sudokucollection.com/sp/Sudokux.html http://www.bravekidgames.com/printables_brave_kid_sudoku.php http://www.freemathworksheets.net/ http://www.theteacherscorner.net/printable-worksheets/ http://www.mathworksheetwizard.com/ http://www.math-drills.com/ http://www.summerschoolmath.com/Index.html http://rapidshare.com/files/140828859/3-4-5_Years_My_Book_of_Coloring_at_the_Zoo.pdf http://www.billybear4kids.com/worksheets/start.html http://www.mathfactcafe.com/ http://www.math-drills.com/ http://themathworksheetsite.com/ http://www.kanid.com/ http://www.school.net.th/library/snet2/index.html http://www.dekgeng.com/ http://www.takesa1.go.th/~sanpalarn/test%20final/content.htm

วันพุธ, ธันวาคม 03, 2551

Photobucket Album

วันศุกร์, พฤศจิกายน 21, 2551

วันศุกร์ พละ พละ

ข้าวปั้นตื่นเต้นเวลาบอกว่าวันนี้จะได้ใส่ชุดพละ .. เรื่องของเรื่อง ก็คือ อยากใส่รองเท้าผ้าใบสีขาว ไปเลือกมาเองกับมือน่ะสิ ไม่ค่อยเห่อเลยนะคะเนี่ย

วันอังคาร, พฤศจิกายน 18, 2551

วันที่สอง ของการไปเรียน

แม่ : วันนี้ลูกร้องไห้ตอนอยู่โรงเรียนหรือเปล่าคะ ?
ลูก : ไม่ได้ร้องไห้ค่ะ แต่เช็ดน้ำตาเฉย ๆ !!!!

วันจันทร์, พฤศจิกายน 17, 2551

Let's go to school

และแล้ว วันที่รอคอย ก็มาถึง ข้าวปั้นต้องไปเรียนแล้ว ตอนเช้าตื่นมาตื่นเต้นน่าดู อากง บอกให้สู้ ๆ นะ อืมม์! กำลังใจดีแบบนี้ สู้ไม่ถอยน๊ะ ดูสิ กองทัพต้องเดินด้วยท้อง ...

วันเสาร์, พฤศจิกายน 15, 2551

countdown ...อีก 3 วัน

อีกแค่ 3 วันเอง ข้าวปั้นก็จะไปโรงเรียนแล้ว คิดแล้วก็ตื่นเต้นจัง.... ว่าแล้วพาข้าวปั้นไปขับรถเล่นดีกว่า